Что ни город, то норов

Цель: знакомство с устаревшими словами, обозначающими части города.

Планируемые результаты: учащиеся научатся объяснять различия в значениях слова, исходя из истории языка; выделять существенную информацию из текстов разных видов; строить монологическое высказывание; формулировать собственное мнение и позицию.